Le blog de Sioucs

• Créer le PFI initial

Charger les outils du positionnement

Mettre à jour les outils à partir des résultats du positionnement de départ :

Mettre à jour les progressions en fonction des règles de validation de chaque compétence

 

Puis identifier les premiers objectifs/compétences que le jeune doit travailler avec l’item « programme de Formation Individualisé »

Cela permet ensuite de filtrer les référentiels sur cet item et de faciliter l’identification pour le jeune et pour le formateur des items à travailler

 

Note : Il est possible de sélectionner le texte des items avec Ctrl+C pour le copier dans un document.

• Mise à jour des référentiels

 A  partir des items PFI, et au fur et à mesure du travail il faut identifier les items « en cours d’acquisition » et les « acquis »

Travailler ainsi permet  :

-          D’identifier une liste réduite d’objectifs / compétences à acquérir

-          De réduire le défilement des progressions en se concentrant sur les items du PFI et donc faciliter la saisie des MAJ

-          De réduire visuellement la liste des items du PFI au fur et à mesure des acquis, montrant ainsi au jeune qu’il progresse